Скачать полный текст статьи в PDF

Журнал	Методология и история психологии. 2007. Том 2. Выпуск 2
Раздел	История отечественной психологии
Страницы	94-106
Тип	Научная статья
Заглавие	Педология и психотехника: исторический опыт методологического оформления и обоснования комплексных научно-технических дисциплин (окончание)
Авторы	Пископпель Анатолий Альфредович
Аннотация	Вопросы предметно-теоретического и социально-организационного статуса профессионально-практических дисциплин в их единстве и отличии от дисциплин академического круга все еще остаются открытыми. Для их решения представляет интерес исторический опыт становления советской педологии и психотехники, который был прерван административным путем в середине 1930-х гг. И педология, и психотехника к тому времени только вырабатывали свои программы и обе стояли перед выбором пути развития: для педологии это был выбор между предметно-методологическим и предметно-онтологическим основаниями интеграции и внутреннего единства, для психотехники – между познавательно-психологическим или организационно-психологическим основаниями интеграции и внутреннего единства. Лишь адекватная рефлексия этого опыта способна предотвратить повторение его ошибок в деле взаимодействия академической психологии с новыми психопрактиками.
Ключевые слова	история психологии профессионально-практическая психология педология психотехника психология труда эргономика объяснение преобразование программа общая наука фундаментальная наука прикладная наука
Библиография	Геллерштейн С.Г. Проблемы психотехники на пороге второй пятилетки // Советская психотехника. 1932. № 1-2. Горохов В.Г. Философско-методологические проблемы исследования технических наук // Вопросы философии. 1985. № 3. Гурьянов Е.В., Ошанин Д.А., Чебышева В.В. Современное состояние и задачи психологии труда // Вопросы психологии. 1957. № 3. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984. Мюнстерберг Г. Основы психотехники. Первая, общая часть. М., 1922а. Мюнстерберг Г. Основы психотехники. Вторая, специальная часть. Вып. 1. М., 1922б. Мюнстерберг Г. Психология и экономическая жизнь. М., 1924. Нейман Дж. Математик // Природа. 1983. № 2. Пископпель А.А., Щедровицкий Л.П. Общие вопросы инженерно-психологического проектирования. М., 1980. Деп. в ВНИИТЭ, № 8. ТЭ-Д80. Пископпель А.А., Щедровицкий Л.П. О программных установках психотехники и психологии труда // Вопросы методологии. 1991. № 4. Платонов К.К. Вопросы психологии труда. М., 1970. Пономарев Я.А., Гаджиев Ч.М. Проблемы перестройки практической психологии // Психологический журнал. 1988. Т. 9. № 2. Столяренко А.М. Психологическая наука и практика // Психологический журнал. 1985. № 5. Эткинд А.М. Психология практическая и академическая: расхождение когнитивных структур внутри профессионального сознания // Вопросы психологии. 1987. № 6.
Ссылка на эту статью	Пископпель А.А. Педология и психотехника: исторический опыт методологического оформления и обоснования комплексных научно-технических дисциплин // Методология и история психологии. 2007. Том 2. Выпуск 2. С. 94-106.