Скачать полный текст статьи в PDF

Журнал	Методология и история психологии. 2006. Том 1. Выпуск 1
Раздел	Многообразие подходов к определению предмета психологии
Страницы	160-173
Тип	Научная статья
Заглавие	О концепции предмета психологической науки
Авторы	Мироненко Ирина Анатольевна
Аннотация	В своем видении проблемы разработки концепции предмета психологии автор исходит из необходимости решения двух основных задач, существенных для современного этапа развития психологии: 1) интеграции направлений и школ в структуре единой мультипарадигмальной психологической науки и 2) сохранения психологией статуса науки, что требует размежевания с вненаучными формами психологического познания. Определение предмета психологии должно быть достаточно широким и не должно основываться на постулатах, принятых в одной из школ и для других неприемлемых. Таким определением может быть только эмпирическое определение, отражающее феноменологию общего предмета исследования, объединяющего различные по теоретическому его осмыслению школы. Разработка концепции предмета психологической науки сегодня должна идти в направлении осмысления и уточнения феноменологии психической реальности. Необходимо в разработке концепции предмета психологии перейти от споров о том, какое из предлагаемых определений является наиболее истинным, обоснованным, к обсуждению соответствия предлагаемых эмпирических описаний критериям научности.
Ключевые слова	предмет психологии душа психика психические явления интеграция психологической науки
Библиография	Андреева Г.М. Психология социального познания. М., 2000. Веккер Л.М. Психические процессы. Т. 1. Л., 1974. Веккер Л.М. Психика и реальность. М., 1998. Волков И.П. Слово о душе, необходимое для развития отечественной психологии // Труды Ярославского методологического семинара. Т. 2: Предмет психологии. Ярославль, 2004. Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса // Собрание сочинений. Т. 1. М., 1982. Зацепин В.И. О регуманизации психологии: генеральный предмет интегральной психологии // Труды Ярославского методологического семинара. Т. 2: Предмет психологии. Ярославль, 2004. Зинченко В.П. Духовный организм и его функциональные органы // Труды Ярославского методологического семинара. Т. 2: Предмет психологии. Ярославль, 2004. Карицкий И.Н. Методологические основания определения предмета психологии: сущность психического // Труды Ярославского методологического семинара. Т. 2: Предмет психологии. Ярославль, 2004. Козлов В.В. Седьмая волна в развитии психологии // Труды Ярославского методологического семинара. Т. 2: Предмет психологии. Ярославль, 2004. Мазилов В.А. Научная психология: проблема предмета // Труды Ярославского методологического семинара. Т. 2: Предмет психологии. Ярославль, 2004. Мироненко И.А. Отечественная биосоциальная теория в контексте интеграции психологического знания. Дис. д-ра. психол. наук. СПб., 2004. Михайлов Г. Наша душа. СПб., 2005. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. Т. 1-2. Ростов-на-Дону, 1996. Петровский А.В. Психология в России: ХХ век. М., 2000. Психологическая наука в России ХХ столетия: проблемы теории и истории / Под ред. А.В. Брушлинского. М., 1997. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб., 2001. Чуприкова Н.И. Психика и предмет психологии в свете достижений современной нейронауки // Вопросы психологии. 2004. № 2. Юревич А.В. Социогуманитарная наука в современной России: адаптация к социальному контексту // Препринт WP6/2004/02. Серия WP6. М., 2004. Юревич А.В. Наука и паранаука: столкновение на «территории» психологии // Психологический журнал. 2005. № 1. Ярошевский М.Г. Новаторство И.М. Сеченова: историческая реальность или «сталинская фикция» // Вопросы психологии. 1994. № 6. С. 87-98.
Ссылка на эту статью	Мироненко И.А. О концепции предмета психологической науки // Методология и история психологии. 2006. Том 1. Выпуск 1. С. 160-173.