Download full text in PDF (in Russian)

Journal	Methodology and History of Psychology. 2008. Volume 3. Issue 3
Section	Psychology of Individuality
Pages	93-105
Type	Scientific article
Title	Person as traits and person as narrative: potential of level-based models of individualty
Authors	Barsky, Philipp Ilyich
Abstract	The article compares two approaches to the study of personality: theories of personal (behavioral) features and studies of I/identity (in particular in the framework of the narrative approach). It describes the basic situation and the historical roots of the two approaches, considers shortcomings and contradictions associated with these methodological problems. As options combining both approaches in a single conceptual scheme the author considers level models of individuality by P. Costa and R. McCrae, D. McAdams, and V.S. Merlin. Their features and possible limitations are analyzes. It suggests that the narrative identity (life story, by D. McAdams), understood as a common discursive structure that goes beyond the individual human perceptions of themselves, can be compared with metaindividuality (by V.S. Merlin). The adoption of this approach in theory requires a revision of the researcher position in a situation of empirical research of the person that receives mutually transforming, "postnonclassical" character.
Keywords	personal features individual differences I identity narrative discourse dialogue metaindividuality level models of individuality postnonclassical psychology
References	Анастази А. Дифференциальная психология. Индивидуальные и групповые различия в поведении. М., 2001. Асмолов А.Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа. М., 2001. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986. Братусь Б.С. Аномалии личности. М., 1988. Брунер Дж. Жизнь как нарратив // Постнеклассическая психология. 2005. № 1 (2). С. 9-29. Джемс У. Психология. М., 1991. Дорфман Л.Я. Методологический анализ теории интегральной индивидуальности В.С. Мерлина // Методология и история психологии. 2008. Том 3. Вып. 3. С. 106-121. Капрара Дж., Сервон Д. Психология личности. СПб., 2003. Лакофф Д., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. М., 2004. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. М., 1993. Макадамс Д.П. Психология жизненных историй // Методология и история психологии. 2008. Том 3. Вып. 3. С. 135-166. Мерлин В.С. Психология индивидуальности. М., 1996. Олпорт Г. Становление личности: Избранные труды. М., 2002. Первин Л., Джон О. Психология личности: Теория и исследования. М., 2000. Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация: Уроки социальной психологии. М., 1999. Сарбин Т.Р. Нарратив как базовая метафора для психологии // Постнеклассическая психология. 2004. № 1. С. 6-28. Степин В.С. Теоретическое знание. М., 2003. Улановский А.М. Качественная методология и конструктивистская ориентация в психологии // Вопросы психологии. 2006. № 3. С. 27-37. Харре Р. Метафизика и методология: некоторые рекомендации для социально-психологического исследования // Социальная психология: саморефлексия маргинальности / Ред.-сост. Е.В. Якимова. М., 1995. C. 74-93. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М., 1989. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М., 1996. Юревич А.В. Методологический либерализм в психологии // Вопросы психологии. 2001. № 5. С. 3-17. Bruner J.S. Actual Minds, Possible Worlds. Cambridge, MA, 1986. Bruner J.S. Acts of meaning. Cambridge, МА, 1990. Costa P.T., McCrae R.R. Set like plaster? Evidence for the stability of adult personality // Can personality change? / Ed. by T.F. Heatherton, J.L. Weinberger. Washington, DC, 1994. Gosling S.D., John O.P. Personality dimensions in nonhuman animals: A cross-species review // Current Directions in Psychological Science. 1999. N 8. Р. 69-75. Harre R. Cognitive Science: A Philosophical Introduction. L.A., 2002. Hermans H. Bridging Traits, Story, and Self: Prospects and Problems // Psychological Inquiry. 1996. Vol. 7. N 4. Р. 330-334. Hermans H.J.M., Kempen H.J.G., Van Loon R.J.P. The dialogical self: Beyond individualism and rationalism // American Psychologist. 1992. N 47. Р. 23-33. John O.P., Angleitner A., Ostendorf F. The lexical approach to personality: A historical review of trait taxonomic research // European Journal of Personality. 1988. N 2. P. 171-203. John O.P., Srivastava S. The Big Five Trait Taxonomy: History, Measurement, and Theoretical Perspectives // Handbook of personality: theory and research / Ed. by O.P. John, L.A. Pervin. N.Y., 1999. Р. 102-138. Lamiell J.T. Beyond individual and group differences: Human individuality, scientific psychology, and William Stern’s critical personalism. Thousand Oaks, CA, 2003. Lamiell J.T. On Sustaining Critical Discourse with Mainstream Personality Investigators // Theory & Psychology. 2007. Vol. 17. Issue 2. Р. 169-185. Leary M.R., Tangney J.P. (Eds.). Handbook of Self and Identity. N.Y., 2003. Lerner R.M. Changing Organism – Context Relations as the Basic Process of Development: A Developmental Contextual Perspective // Developmental Psychology. 1991. Vol. 27. N 1. P. 27-32. Loevinger J. In Defense of the Individuality of Personality Theories // Psychological Inquiry. 1996. Vol. 7. N 4. Р. 344-346. Mayer J.D. How Do We Know a Person in Contemporary Frameworks for Personality? // Psychological Inquiry. 1996. Vol. 7. N 4. Р. 350-353. McAdams D.P. Power, intimacy, and the life story: Personological inquiries into identity. Chicago, 1985. McAdams D.P. A Five-Factor Model in Personality: A Critical Appraisal // J. of Personality. 1992. Vol. 60. N 2. Р. 329-361. McAdams D.P. Personality, modernity, and the storied Self: a contemporary framework for studying persons // Psychological Inquiry. 1996. Vol. 7. N 4. 1996. Р. 295-321. McAdams D.P. The Psychology of Life Stories // Review of General Psychology. 2001. Vol. 5. N 2. Р. 100-122. McAdams D.P., Anyidoho N.A., Brown C., Huang Y.T., Kaplan B., Machado M.A. Traits and Stories: Links Between Dispositional and Narrative Features of Personality // J. of Personality. 2004. Vol. 72. N 4. Р. 761-784. McAdams D.P., Josselson R., Lieblich A. (Eds.) Identity and story: Creating self in narrative. Washington, DC, 2006. McAdams D.P., Pals J.L. A new Big Five: Fundamental principles for an integrative science of personality // American Psychologist. 2006. Vol. 61 (3). Р. 204-217. McCrae R., Costa P. Trait explanations in personality psychology // European J. of Personality. 1995. Vol. 9. Р. 231-252. McCrae R.R., Costa P.T. A Five-Factor Theory of Personality // Handbook of personality: theory and research / Ed. by O.P. John, L.A. Pervin. N.Y., 1999. Р. 139-153. Mead G.H. Mind, Self, and Society. Chicago, 1934. Ozer D.J. The Units We Should Employ // Psychological Inquiry. 1996. Vol. 7. N 4. Р. 360-363. Pepper S. World hypotheses. Berkeley, 1942. Pervin L.A. A Critical Analysis of Current Trait Theory // Psychological Inquiry. 1994. Vol. 5. N 2. Р. 103-113. Polkinghorne D.P. Narrative knowing and the human sciences. N.Y., 1988. Sarbin T.R. Narrative as a Root Metaphor for Psychology // Narrative Psychology: The Storied Nature of Human Conduct / Ed. by T.R. Sarbin. N.Y., 1986. P. 3-21. Shotter J. Conversational Realities: Constructing Life through Language. L., 1993. Singer J.A. To Integrate or Not to Integrate: A Dilemma for Modern Personality Theory // Psychological Inquiry. 1996. Vol. 7. N 4. Р. 367-371. Schwartz S.J. The Evolution of Eriksonian and Neo-Eriksonian Identity Theory and Research: A Review and Integration // International J. of Theory and Research. 2001. Issue 1 (1). Р. 7-58. Tesser A., Felson R.B., Suls J.M. (Eds.). Psychological Perspectives on Self and Identity. Washington, DC, 2000. Thorne A., Latzke M. Contextualizing the Storied Self // Psychological Inquiry. 1996. Vol. 7. N 4. Р. 372-376.
To cite this article	Barsky, Ph.I. (2008). Person as traits and person as narrative: potential of level-based models of individualty. Methodology and History of Psychology, 3(3), 93-105.