Журнал |
Методология и история психологии. 2007. Том 2. Выпуск 4
|
Раздел |
|
Страницы |
5-14
|
Тип |
Научная статья
|
Заглавие |
Историко-методологические проблемы анализа научных школ в психологии
|
Авторы |
Умрихин Владимир Владимирович
|
Аннотация |
В статье рассматривается ряд методологических проблем, связанных с исторической реконструкцией научных школ в психологии. Проводится анализ понятия «научная школа», описываются типы научных школ, среди которых особо выделяется школа – исследовательский коллектив, раскрывается роль исследовательской программы как консолидирующего начала научной школы. С этих позиций обсуждаются основные методологические принципы историко-научной реконструкции школ в психологии.
|
Ключевые слова |
- научная школа
- исследовательская программа
- школа – исследовательский коллектив
- типология научных школ
- методологические принципы реконструкции научных школ
|
Библиография |
- Гасилов В.Б. Научная школа – феномен и исследовательская программа науковедения // Школы в науке. М., 1977.
- Лакатос И. Методология исследовательских программ. М., 2003.
- Ланге К.А. «Классические» и современные научные школы и научно-исследовательские объединения // Школы в науке. М., 1977.
- Мирский Э.М. Естественно-научная школа в системе научной деятельности // Школы в науке. М., 1977.
- Огурцов А.П. Научная школа как форма кооперации ученых // Школы в науке. М., 1977.
- Полани М. Личностное знание. М., 1985.
- Умрихин В.В. Развитие советской школы дифференциальной психофизиологии. М., 1987.
- Хайтун С.Д. Об историческом развитии понятия научной школы // Школы в науке. М., 1977.
- Школы в науке / Под ред. С.Р. Микулинского, М.Г. Ярошевского, Г. Кребера, Г. Штейнера. М., 1977.
- Ярошевский М.Г. Логика развития науки и научная школа // Школы в науке. М., 1977.
- Ярошевский М.Г. Программно-ролевой подход к исследованию научного коллектива // Вопросы психологии. 1978. № 5.
- Ярошевский М.Г. О генезисе субъекта научного познания // Вопросы философии. 1979. № 6.
- Ярошевский М.Г. Сеченов и мировая психологическая мысль. М., 1981.
|
Ссылка на эту статью |
Умрихин В.В. Историко-методологические проблемы анализа научных школ в психологии // Методология и история психологии. 2007. Том 2. Выпуск 4. С. 5-14.
|
|
|
